“Pengaruh Metode Socrates Terhadap Kemampuan Berpikir Historis: Analisis Pada Pembelajaran Sejarah Berbasis Masalah” (2024) Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan, 18(2), hlm. 196–208. doi:10.52048/inovasi.v18i2.570.